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Dangers

25-06-2009

Surfez Intelligent : un quizz pour faire le point

Image 35 Le site Surfez Intelligent fait peau neuve. Un quizz vous permet de tester vos connaissances. Différentes rubriques vous permettent de faire le point.

Deux questions :

  • une adresse aussi complexe peut-elle être mémorisée par un internaute débutant ?
  • pourquoi -fait exceptionnel pour un site gouvernemental- fait-on apparaître sur la colonne de droite de la publicité pour les partenaires de ce projet éducatif destiné au grand public ?

Pour en savoir plus : http://surfez-intelligent.gouv.fr

Image 36

17-01-2009

Internet-Signalement : un site à utiliser pour signaler les contenus ou comportements illicites

Image 28
Capture écran extraite du site officiel.
Cliquez ici pour en savoir plus :
 https://www.internet-signalement.gouv.fr/PortailWeb/planets/Accueil!input.action

23-11-2008

Une vidéo gouvernementale pour dénoncer les risques du web et questionner nos pratiques

David Abiker, journaliste incisif, signale sur son blog la mise en ligne d'une vidéo gouvernementale décidée par Mme Morano dénonçant les méfaits liés à un usage non réfléchi du web. Une vidéo qui alerte l'internaute sur la sécurité des enfants et des adolescents sur la Toile. Une vidéo qui utilise à merveille les ressorts provocants de la métaphore et qui ne peut qu'inviter à engager le débat sur l'attitude et les démarches à adopter pour prévenir de telles situations.
Observez-la attentivement. Elle circule sur Youtube depuis quelques mois déjà -mais dans une version étrangère- et vient d'être traduite de manière à sensibiliser le public français. Une mère de famille ouvre la porte de sa maison à de multiples inconnus, tous plus inquiétants les uns que les autres, image symbolique des fenêtres du net qui laisseraient la porte ouverte à tous les excès.
Un clip qui rappelle que sur Internet, - comme dans la vie - échanger avec des inconnus, requiert - surtout lorsque l'on est mineur - de prendre certaines précautions.
La chaîne Youtube dédiée à cette action précise que "Le secrétariat d'Etat à la Famille fera diffuser sur les principales chaines TV un film qui alerte sur les dangers potentiels dInternet. Traduit en 12 langues et diffusé dans de nombreux pays européens, il a déjà reçu deux récompenses, dont le « New York festival International Advertising Awards ». En France, il sera diffusé durant la période de Noël sur les chaines du réseau hertzien et de la TNT."
Qu'en pensez-vous ?

Note à l'attention de nos lecteurs : rappelons ici la démarche pédagogique de notre blog : il ne s'agit pas de diaboliser Internet mais d'engager une réflexion avec les internautes sur nos usages en utilisant notamment mais pas seulement des matériaux comme ceux-ci afin d'engager le débat. Une question récurrente sur ce blog et qui nous rappelle ce billet intitulé : Internet est-il une bonne chose ?

22-11-2008

Courrier électronique d'appel au secours à diffuser : comment réagir ?

Cédric a envoyé ce mél à Mme Membrey. Qu'en pensez-vous ? Comment auriez-vous réagi à sa place ? Mme Membrey doit-elle relayer ce courrier ?  Lisez attentivement l'extrait qui suit et donnez-nous vos conseils.

Image_125

20-11-2008

Cyberdépendance et jeux vidéos

Un rapport publié mercredi sur la cyberdépendance évalue entre 600 et 800.000 le nombre de personnes en France victimes d'une "conduite addictive", générée par l'usage massif des jeux vidéo en ligne.

Ce document formule "des mesures destinées aux industriels (horloge indiquant le temps de jeu, message d'avertissement type +une pause s'impose+ ou que le personnage joué se sente fatigué au bout de quelques heures) et de prévention (campagne nationale d'information, éducation dans les écoles).Par ailleurs, il est également proposé de mettre en place "une autorité de régulation des jeux d'argent et des jeux vidéos", ainsi qu'un code de "bonne conduite entre industriels et Etat" et un numéro de téléphone "destiné à aider les parents et les adolescents", ainsi que de recenser "les professionnels et centres de soins"."

Article publié sur Tv5.org

N.B : dans notre groupe, aujourd'hui, plusieurs élèves, à l'aide du vidéo-projecteur, présenteront leurs usages du jeu Dofus. Nous serons sensibles à ces critères.

13-06-2008

Moteurs de recherche et vie privée : Droit et Technologie fait le point

Droit et Technologie, le portail du droit et des nouvelles technologies, fait le point et s'interroge sur le traitement réservé aux données personnelles lorsque nous utilisons un moteur de recherche. Son avis n'est que consultatif pour l'instant mais permet de dresser un état des lieux qui doit nous rendre vigilants.

" Les données doivent être supprimées (ou rendues anonymes)
 une fois qu'elles ne sont plus nécessaires par rapport aux finalités pour lesquelles elles ont été collectées. L'industrie est appelée à mettre en place des bonnes pratiques à ce sujet.

La durée de conservation est un point crucial, et révèle des pratiques disparates : entre zéro jour pour certains moteurs et dix-huit mois pour d'autres. Le Groupe 29 insiste pour que ce soit le moins longtemps possible et surtout en adéquation avec la finalité initiale. Par la magie du consensus, le Groupe 29 estime que six mois est une durée raisonnable, sachant que si la loi locale est plus sévère, elle doit être respectée. Au-delà de six mois, c'est au moteur à démontrer clairement la nécessité de la conservation par rapport au service qu'il propose. Quoiqu'il en soit, les experts exigent que l'utilisateur soit dûment informé de cette durée.

Il en va de même des cookies qui sont admis s'ils sont nécessaires, étant entendu que leur durée d'existence ne doit pas dépasser le strict nécessaire.

A côté des cookies traditionnels, le Groupe s'inquiète des flash cookies. Les spécialistes du marketing les adorent d'autant plus que les internautes comment à bien gérer les cookies traditionnels (près de 40% des personnes les effacent à intervalles réguliers). Cette nouvelle méthode plus discrète et facile à installer sur l'ordinateur de l'utilisateur (il suffit d'ajouter un Javascript à la page web consultée) stocke en outre plus d'information. Cerise sur le gâteau : les logiciels anti-spywares et anti-virus ne bloquent en général pas ce type de fichiers contrairement aux anciens cookies. Le Groupe 29 ne les tolère que si une information transparente est fournie à l'utilisateur quant à l'objectif poursuivi et à la manière de les gérer.

L'information de l'utilisateur est du reste au centre des préoccupations du Groupe. Il est vrai que les pratiques actuelles sont parfois lacunaires ... Les moteurs sont invités à faire de gros efforts pour mieux informer le visiteur sur les finalités poursuivies, les données rassemblées, stockées ou transmises, les cessionnaires éventuels, etc. Cette information doit être claire, transparente et facilement accessible. Un point de contact aisé à contacter pour tous les soucis relatifs à la vie privée, est suggéré avec insistance.

Enfin, les fournisseurs de moteurs de recherche spécialisés dans la création d'opérations à valeur ajoutée, tels les profils de personnes physiques (People Search Engines) ou ceux qui fournissent des programmes d'identification sur la base de photos, doivent veiller à ce que leurs traitement soit légitime, ce qui impliquera la plupart du temps le consentement de la personne concernée. "

Pour en savoir plus : Droit et Technologie : avis du groupe 29 à télécharger.

07-06-2008

Comment protéger sa vie privée sur Twitter ? Méthode de survie en dix points

Vous êtes de plus en plus nombreux à utiliser Twitter, service de micro-bloggging en 140 lettres qui permet de publier sur Internet et d'échanger des SMS avec votre réseau d'amis.

Voici ce que vous devez savoir avant de vous lancer dans l'arène. Méthode de survie en 10 points :

  1. Twitter est un service très bien référencé sur la Toile. Si votre publication reste publique, vos "twitts" apparaîtront très vite en première page des résultats de Google. Est-ce bien nécessaire ? Certains professionnels le font à dessein et cherchent ainsi à se promouvoir. Des particuliers ont intérêt à protéger leur intimité.
  2. Si vous êtes mineur(e), nous vous déconseillons les twitts publics. Et aussi d'indiquer vos noms et prénoms. Employez un pseudo. Rendez vos twitts privés.
  3. Ayez conscience que, comme avec tout service web, ce que vous publierez donnera une image de vous. Construisez-la. Détruisez-la aussi si nécessaire. Bref, apprenez à supprimer si nécessaire vos  twitts voire même à quitter Twitter si vous ne parvenez pas à vous fixer de limites.
  4. Twitter suscite les fantasmes et les malentendus. C'est un service qui aime à jouer de l'instantanéité. Il vous incite à répondre à la question " What are you doing ?" Une fraîcheur qui en contrepartie peut révéler des éléments très privés de votre existence ou susciter le fantasme. Vos conversations peuvent être lues par un grand cercle de personnes. Pensez toujours que plus votre cercle d'audience s'agrandit, plus l'ambiguité peut surgir, de façon inopinée. A titre d'exemple, un blogueur lisant les twitts échangés par  Mme Membrey avec un autre blogueur masculin, a fait preuve de beaucoup d'imagination - à tort - sur les relations qu'ils entretiennent.
  5. N'oubliez jamais que cet espace de publication est régi par des règles. Des règles de respect et de bon sens qui sont les mêmes que dans la vraie vie.
  6. Rendez votre Twitter privé. Pour cela, cliquez sur "Settings" puis sur "Protect my updates".
  7. Faites en sorte que votre Twitter soit vraiment privé : n'acceptez dans votre réseau que les personnes que vous connaissez. Ne cédez pas à la tentation de la Nouvelle Star. Pour information, sachez d'ailleurs que Cindy Sander a un Twitter : n'est-ce pas symptômatique ?
  8. Plus votre cercle de contacts s'élargit, plus votre prise de parole doit être ... réfléchie, faisant souvent fi in fine de la fameuse spontanéité revendiquée par le service.
  9. Avant de publier, observez les utilisateurs de Twitter. Oui, comme pour un examen, lisez d'abord le sujet, réfléchissez et seulement après, ... si vous pensez que c'est pertinent, écrivez !
  10. Apprenez à maîtriser les subtilités de la conversation sur Twitter.
  • Certains messages sont publics : tout votre réseau pourra le lire.
  • D'autres s'adressent à une seule personne mais se donnent à voir. Ils sont précédés de la lettre @. @xyz : cette expression signifie que ce message n'est destiné qu'à xyz. Un message subliminal que l'on pourrait traduire ainsi : "Ouaouh, regardez,c'est mon pote et j'en suis fier, tra la la la lère ". Ounga.
  • enfin, il existe une fonction "direct message" qui vous permet d'envoyer l'équivalent d'un micro-mél, uniquement lisible de la personne avec qui vous souhaitez échanger. Une fonction essentielle à notre sens. Précieuse. Joyeuse !

Vous souhaitez en savoir plus sur Twitter ?
http://www.twitter.com

Consultez notre rubrique micro-blogging.

Vous pensez que c'est un gadget  ? Peut-être.
Notez quand même que plus de 2000 journalistes possèdent un Twitter. Et que le Festival de Cannes a été "twitté" par exemple par plusieurs médias dont lemonde.fr, Arte, l'Express. Leurs Twitters publics permettent d'avoir accès  via Internet et SMS à des informations d'actualité courtes.

Un seul Twitter à lire pour découvrir la Toile ?
les enjeux liés l'éducation au media internet et à l'utilisation des nouvelles technologies  ?  Celui de  Jean-Luc Raymond bien sûr  !
http://www.twitter.com/jeanlucr

27-05-2008

Web4me : en cas de pépin sur le net

Quels sont les bons trucs à connaître lorsque tu surfes sur la Toile ?

Ce site ludique et utile te permet de le re-découvrir. Clique sur l'image pour en savoir plus.

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http://www.web4me.be

14-05-2008

"Je Nom-Prénom suis à vendre " : un titre polémique et un jeu pour gagner des SMS gratuits !

Anne-Claire Orban, auteur de "Je blogue, tu blogues, nous bloguons " a mené pour le CLEMI une étude sur les usages des jeunes blogueurs sur la Toile.  Sur son blog, joliment intitulé "Bloguer est un métier" , elle attire notre attention sur la nécessité pour chacun d'être critique sur la Toile dès lors qu'il publie.

"La protection de son identité passe en effet par une réserve quant à la transmission des données personnelles, mais aussi par une attitude critique quant à la médiatisation de sa personne. Se protéger, c’est d’abord se respecter soi-même et connaître les limites, ses limites."

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Sauras-tu être critique et gagner des SMS gratuits ?

Lire l'article complet d'Anne-Claire Orban : Je Nom-Prénom suis à vendre

Lire l'étude d'Anne-Claire Orban : "Je blogue, tu blogues, nous bloguons"

13-05-2008

Quel avenir pour les médias en ligne ? Ecriture, marketing et journalisme font-ils bon ménage ?

" Internet encourage l’approche rédactionnelle par le “marketing éditorial” : le fait de voir exactement quels papiers marchent ou pas encourage le rédacteur à se comporter non pas en journaliste (vérifiant, contextualisant, donnant du sens et restituant des faits) mais en marketeur (mon public veut une information avec telles et telles caractéristiques, je produis mon information en fonction de ces caractéristiques).
C’est un peu tout le contraire de la vocation du journaliste décrite par Hervé Bourges (résister aux contraintes temporelles dictées par les nouveaux médias. "

Des propos qui nous interpellent et qui nous invitent à vous conseiller la lecture de cet article écrit par François Guillot pour Agoravox,  un "média citoyen" rédigé par toute personne passionnée par les médias sans pour autant être journaliste.

1. Comment un site média peut-il gagner de l’argent ? Un modèle économique est-il seulement possible ?
2. Que peut-on attendre de la publicité et des annonceurs ?
3. Quelles conséquences pour le paysage des médias en ligne ?
4. Qui va produire l’information ?
5. Quelles sont les implications de la situation sur le contenu produit ?
6. Que peuvent faire les médias en ligne ?

" ... les audiences se déplaçant vers Internet, il y a forcément un manque à gagner pour la version papier. Et on a beau jeu de dire que la version web est un produit d’appel pour la version papier, qui peut dire qu’Internet rapporte des lecteurs à la version papier plus qu’il n’en coûte ?

(..)  tout média qui se respecte dispose de son site web d’information, ne peut-on pas se demander si il était seulement dans l’intérêt des médias de basculer sur le web ? La question peut paraître sotte puisque les audiences se déplacent de toute façon sur le web qui est le média d’avenir, mais ne peut-on pas se demander si la migration vers le web n’accélère pas le déclin des médias traditionnels… alors que les business models du web ne sont pas définis ? "

Un questionnement qui fait écho au judicieux gala-repas organisé autour de ces problématiques par M. Ginisty lors du Festival de Romans : incertitude, audience, immensité, qualité, pédagogie, exigence, conviction, devoir d'information ... Comment être lu ? Comment convaincre? Comment survivre ? Comment être digne et éthique ? Comment partager? Comment définir et délimiter le territoire et le rôle de chacun ? In fine, des éléments qui parlent aussi aux enseignants que nous sommes tous et toutes !

Quel avenir pour les médias en ligne ?
François Guillot, Agoravox
Pour en savoir plus ...

 

N.B :Agoravox propose en fait une copie. L'article original est consultable sur Internet et Opinion. http://internetetopinion.wordpress.com/2008/05/09/lavenir-des-medias-en-ligne-en-6-questions/

10-04-2008

Qu'est-ce que la diffamation ? ( Et si tu continues, j'appelle ton père ! :-) )

2171639643_42e84948f8 Un mot que chaque élève de collège doit connaître puisqu'il figure au sein de la Charte Internet de leur carnet de correspondance. Charte à connaître pour obtenir le B2I. Un mot barbare qui finit en -tion ... comme invention, attention, captation et friction. Un mot qui requiert notre attention. Un mot qui rappelle que la  liberté d'expression n'autorise pas la méchanceté gratuite.

Qu'est-ce que la diffamation ? Plusieurs élèves de 5ème ont débattu l'année dernière lors de la Semaine de l'Internet. Après débat et recherche, ils ont trouvé ces textes :

Pour mémoire, rappelons que la diffamation est l'allégation ou l'imputation d'un fait qui porte atteinte à l'honneur ou à la considération de la personne à laquelle le fait est imputé. Toute allégation ou imputation d'un fait qui porte atteinte à l'honneur ou à la considération de la personne ou du corps auquel le fait est imputé est une diffamation. La publication directe ou par voie de reproduction de cette allégation ou de cette imputation est punissable, même si elle est faite sous forme dubitative ou si elle vise une personne ou un corps non expressément nommés, mais dont l'identification est rendue possible par les termes des discours, cris, menaces, écrits ou imprimés, placards ou affiches incriminés.

" On a parfaitement le droit de ne pas être d'accord sur nos idées et de le dire mais ce n'est pas une raison d'insulter qui que ce soit, je crois, et les blogs ne sont pas au dessus des lois. " précisait M. Loic Le Meur dans une note datant de mars 2004. Une note  intitulée "la diffamation et les blogs" que nous vous invitons à lire et qui mérite toujours en 2008 d'être méditée.

Nous lisons le blog d'un jeune homme très apprécié pour son humour et son esprit décalé. Ce dernier n'apprécie pas la plate-forme Skyblog. Soit. Il y consacre un billet. Soit. De nombreux élèves ici auraient bien des remarques à faire à ce sujet. Deux points toutefois nous choquent :

  • la publication des photographies d'un jeune homme sans son autorisation
  • les moqueries portant sur le physique de ce blogueur.

Ce n'est pas de l'humour, c 'est de la diffamation. M. Dambricourt, on vous lit, on vous aime. Songez que vous êtes lu par de plus jeunes que vous. Montrez l'exemple. Pour obtenir vous-même des commentaires de vos lecteurs, aviez-vous besoin d'aller jusque là ? Pensez sérieusement à modérer votre billet.

Le fameux billet qui nous fâcha :
Lache té kom! La m3thod3 pour av0ir des c0mmenta1res

Crédit photo : Flickr : Mosieur J. -  http://www.flickr.com/photos/jblndl/2171639643/

 

126 personnes indignées par le jeu Habbo ! Qui faut-il incriminer ?

Il y a des matins de tempête. Celui-ci en est un. Depuis quelques jours, nos échanges portent sur ce jeu en ligne plébiscité par une majorité de collégiens. Habbo fournit un service qui peut s'utiliser gratuitement. Pour évoluer dans le jeu, des options et des services payants sont proposés très régulièrement ... ce qui pose de réels problèmes parfois. Que faut-il faire ? Que doit-on comprendre ?

Logo Si les vertus des blogs pour échanger des informations à ce sujet ne sont plus à démontrer, les forums ne sont pas en reste. L'un de ceux animés par le célèbre site " Comment ça marche " y recense pas moins de 126 témoignages "habbosiens". Certains d'entre eux sont édifiants. Parents et enfants, clients volontaires, contraints, naifs ou abusés y prennent la parole.

Que déplorent-ils ?

  • l'engrenage publicitaire adressé à un public mineur
  • le caractère addictif du jeu
  • les sommes astronomiques dépensées
  • leur manque d'information : "c'est un jeu pour enfants, on ne peut imaginer pareil procédé ! "
  • leur difficulté technique à faire cesser les retraits : il est vrai, contrairement à ce que l'on voudrait nous faire croire, que surfer n'est pas si facile ni si évident. Obtenir réparation et/ou explication non plus.
  • la mauvaise volonté de leur opérateur
  • la mauvaise foi - parfois - de leur enfant, pris à défaut et qui  jure les grands dieux ne pas être concerné
  • la présence des ordinateurs dans les chambres des enfants
  • l'absence d'accompagnement humain lors des déambulations dans le jeu
  • le manque de dialogue concernant les activités effectuées sur la Toile
  • In fine, ... l'existence d'Internet

Et pourtant ... cet outil qu'eux-mêmes déplorent, ne l'utilisent-ils pas pour échanger, partager, apprendre et réagir ?
Les discussions menées à ce sujet mènent à vrai dire toutes à la même conclusion : ange ou démon, l'usage d'Internet y révèle les errements des âmes derrière leur écran et dans leur vie. Agent du mal, il contient aussi parfois la réponse à nos maux. Un tableau paradoxal. Celui de la vie. Avec ses forces, ses faiblesses, ses questions, ses doutes ... et la violence non-dite de la responsabilité. Celle qui hante et qui fait que l'on veut trouver un coupable.

Que faire ?
A la lecture des témoignages, comprendre que cela existe. Noter que la plupart des témoignages sont anonymes. Que cela arrive plus souvent que l'on ne l'imagine. Que oui, les parents sont présents, souvent dans la même pièce mais qu'ils ne peuvent imaginer tout cela. Qu'il faut en parler. Qu'il faut assumer aussi sa part de responsabilité, quelque soit son statut. Qu'il faut noter que l'entreprise en question au moment de l'acte d'achat délivre pas moins de 4 avertissements ... mais cela suffit-il pour la dédouaner de sa responsabilité morale ? ... Qu'incriminer ne résoudra pas l'essentiel : que faire lorsqu'on a commis une erreur ? Analyser le passé ... L'utiliser pour mieux vivre le présent, pour construire la suite !

Les accidents de voiture arrivent. Il se peut que le moteur soit en cause. Qu'une autre voiture soit coupable . Que le conducteur soit défaillant, mal formé ou en mauvaise forme, en train de parler au lieu de  conduire, en train de dire " j'existe" au lieu d'observer la route ...Il n'est pas à exclure que certains arbres doivent être déracinés. Pour autant, faut-il interdire les voitures ?  les aires d'autoroute ? et supprimer les routes ?  Prenons soin de nos surfeurs en herbe. Accompagnons-les. Parce que surfer n'est pas qu'un jeu. Parce que surfer n'est pas une activité anodine. Parce que c'est une activité qui parle de nous, de notre entourage et  qui l'engage. Parce que nous sommes tous en construction permanente.

Oui, l'éducation au média Internet est l'affaire de tous. C'est une responsabilité collective.
Parlons, parlons : il en restera quelque chose.
Luttons activement contre la solitude.
Expliquons le fonctionnement d'Internet. Ses limites, ses règles, ses possibilités.
Lisons les modes d'emploi.
Echangeons. Apprenons.

Si tu utilises Habbo ou si tu connais quelqu'un qui utilise ce jeu, fais lire cet article et consulte ce forum :
Habbo : comment ça marche ?

Internet sera ce que nous en ferons.

P.S : non, personne n'a dit que c'était simple. Et alors :-)  ?

09-04-2008

Habbo : est-ce vraiment pour les enfants ?

Image_1 Site addictif en ligne massivement multi-joueurs, Habbo suscite la polémique. Si vous êtes parent, si vous êtes mineur, lisez cet article attentivement. Comme sur tout espace, il y a des règles ... et des précautions à prendre.

Nous nous permettons de reproduire les réponses officielles de ce site, sponsorisé par M6 ... pour le meilleur et pour le pire et qui s'adresse soi-disant aux adolescents mais surtout aux portefeuilles de leurs parents. C'est écrit comme à l'habitude en tout petit ... mais c'est à lire de toute urgence ! Rendez-vous sur la page d'accueil d'Habbo et cliquez en bas à gauche sur le minuscule bouton "aide-contact" avant même de vous inscrire. Oui, avant toute chose, il faut lire :-) ..., réfléchir et aussi savoir fuir quand il est encore temps !

  • "Mon enfant s'est inscrit sans mon accord, et sans avoir 13 ans : que faire ?

Les indications sont très claires, l'âge minimum est de 13 ans. Sinon il faut avoir demandé votre accord.
Si votre enfant s'est inscrit sans vous l'avoir demandé, vous pouvez contacter notre Service Client, en leur fournissant les informations relatives au compte en question, ils pourront se charger de bloquer tout accès futur à ce compte. " Source : http://www.habbo.fr/help/46

  • Comment rester en sécurité sur ce jeu  ?

Copie des conseils fournis par la société Habbo :  http://www.habbo.fr/help/28 

1. Tes détails personnels sont personnels ! Ne donne pas tes vrais noms, adresse, numéros de téléphone, photos et nom d'école, cela t'évitera d'être mis en danger.

2. Garde tes amis en pixels. Ne rencontre jamais les gens que tu ne connais que d'Internet. Si quelqu'un te demande de le rencontrer en vrai, réponds-lui 'non merci' et rapporte-le à un adulte.

3. Evite d'utiliser la cam. Une fois que tu as diffusé ta photo ou des images par la webcam, tu n'auras plus de contrôle sur elles. Elles pourront être utilisées pour faire des choses comme des fraudes ou alors être modifiées et le résultat pourrait te retomber dessus.

4. N'aie pas peur de parler. Si quelqu'un te rend mal à l'aise ou te menaces, n'aie pas peur de le rapporter à un adulte.

5. Sois un surfeur intelligent. Des sites vont te proposer des mobis, crédits gratuits, ou prétendre être des sites faits par des staffs ou simplement des Habbo meilleurs que l'original. Ne donne pas tes détails et ne télécharge pas des fichiers venant d'eux : il pourrait y avoir des keyloggeurs ou des virus cachés!

6. Apprends à rester cool. Certains viennent sur Internet pour se défouler et ennuyer les autres en les insultant. Ne leur donne pas l'impression qu'ils sont importants en les écoutant ou en leur répondant. Ignore-les tout simplement et amuse-toi !

7. C'est cool d'être sympa. Tu auras plus de plaisir et te fera plus d'amis si tu te la joues à la cool et si tu respectes les autres internautes, quelques soient leurs différences.


Une copie d'écran du centre d'aide vous éclairera sur
le type de problèmes rencontrés par les familles ... hélas !
Oublis, vols, problèmes financiers, problèmes relationnels ... et faute(s) d'orthographe.

Image_2


03-04-2008

Jouer en ligne : plaisir, addiction, gratuité et argent ! Un mineur peut-il contracter sur Internet ?

Interrogeons-nous  aujourd'hui sur les jeux en ligne, la passion qu'ils suscitent et leurs enjeux. Un sujet sur lequel le cicla71 travaille depuis trois semaines maintenant. Pas moins de 15 élèves ont fait le point avec Mme Membrey pour rédiger cet article.

Jouer en ligne fait partie des activités courantes de l'internaute collégien, même si, comme le souligne Clarisse : " c'est plutôt un truc de garçon, Madame ! ". Et pourtant, tous et toutes citent avec facilité plusieurs noms : Habbo, World of Warcraft, Second Life, Meetin, Dofus, Blablaland, Tatoo, NeoPets, Aqualand, GuildWorld ...

  • Une activité chronophage. "chrono-quoi?", c'est-à-dire, qui prend et qui demande du temps. Le principe est à chaque fois le même : pour évoluer dans le jeu, il faut se créer un personnage que l'on va améliorer et à qui l'on va "offrir" des capacités, des armes, des territoires, des habits, ... une vie virtuelle, améliorée par les amis du réseau, qui vont vous soutenir dans votre projet.
  • Une activité solitaire : même si l'internaute joue en réseau, au final, il est seul derrière son écran.
  • Une activité addictive : progresser dans le jeu se fait parfois au détriment de la vie réelle car cela demande de longues heures de présence devant son écran. Sachez vous arrêter et si l'un de vos amis est dans ce cas, parlez-en avec lui et autour de vous.
  • Une activité gratuite ou payante, à la limite parfois de la légalité : Tony, qui a pris le temps de décortiquer le dossier du Forum de l'Internet consacré à ce sujet, a pu noter que ces jeux en réseau, souvent gratuits au départ, incitent l'internaute à dépenser de l'argent pour pouvoir accéder à de nouvelles fonctionnalités. "On peut notamment payer par carte bancaire et téléphone portable", ajoute Noémie. Des moyens que désavouent les élèves présents, même s'ils connaissant autour d'eux des cas d'addiction. "J'ai déjà vu des amis manger devant leur ordinateur", confirment Anthony, Clarisse et Laurie.
  • Un enjeu commercial pour beaucoup d'entreprises qui utilisent ce public jeune pour gagner de l'argent parfois sans scrupules.

Un mineur peut-il dépenser son argent ou celui de ses parents sur lnternet ?

Image_20 L'article du Forum des Droits de l'Internet est clair à ce sujet.

" L’article 1124 du Code civil [legifrance.gouv.fr] prévoit en principe que les mineurs sont incapables de contracter. Toutefois, la jurisprudence a considérablement assoupli la rigueur du texte napoléonien. Une convention conclue par un mineur, dès lors qu’il est en âge de raison, sera considérée comme valable si elle a été conclue à des conditions normales et qu’elle constitue un acte de la vie courante. "

Que faire si un mineur passe à l'acte sans l'accord de ses parents ?

"Les actes non courants nécessitent le consentement des personnes exerçant l’autorité parentale (les parents…).

En cas d’achat ou de vente à des conditions anormales ou ne relevant pas de la vie courante, le juge pourra décider d’annuler le contrat ou de modifier le prix. Par exemple, le juge pourra décider d’annuler un contrat conclu par un enfant en bas âge et se contenter de dédommager le mineur ayant conclu un contrat désavantageux."

Soyez vigilants !!

Suite au prochain épisode : état des lieux de nos autres travaux sur le sujet pour le moment :

Julien et Maxime se sont répartis les tâches :

  • à charge pour le premier d'expliquer le fonctionnement de l'un d'entre eux, connu pour ses spots publicitaires diffusés à heure de grande audience, à savoir Habbo.
  • à charge pour le second d'illustrer le propos de son camarade, en publiant des contenus qui respectent la propriété intellectuelle. Une tâche ardue : les lecteurs du cicla71 ont pu lire les travaux de Clément à ce sujet : filmer l'écran de son ordinateur au moment où l'on joue est possible pour un usage personnel mais publier cette capture d'écran n'est pas légal. Comment faire ? Clément, lui-même passionné par Meetin, un autre jeu en ligne, a trouvé une solution que nous trouvons intéressante : écrire aux responsables de Meetin pour obtenir leur accord.

L'étude des jeux en ligne n'est pas un sujet nouveau pour le cicla71. Mais l'éducation au média internet ne peut se concevoir,comme tout enseignement, sans passion ni sans répétition. Pensons aux articles écrits par Johan à ce sujet l'année dernière, que nous invitons à consulter dès à présent ! L'un d'entre eux avait même eu le plaisir d'être cité par plusieurs blogueurs dont M. Le Meur, qui a écrit un livre consacré aux blogs, ce qui nous avait fait rudement plaisir.

Consulter les articles de Johan : à chaque fois, un vrai bonheur !

06-03-2008

Comprendre Internet grâce au jeu Wild Web Woods !

Image_1Dans le cadre du programme " Construire une Europe pour et par les enfants ", le Conseil de l'Europe a créé le jeu " Wild Web Woods ". Ce programme a pour objet de promouvoir les droits des enfants et à les protéger contre toute forme de violence. Le jeu a été conçu pour aider les enfants à comprendre l'Internet et à en devenir un utilisateur avisé.

Une démarche pas-à-pas te permettra d'apprendre à te connecter puis à surfer en adoptant des principes de précaution. Pour information, Mme Membrey, qui déteste ce type de jeux et qui n'en avait pas du tout compris le principe, a mis au moins dix bonnes minutes avant de trouver comment brancher et relier modem et ordinateur ... Une anecdote qui fera sourire tout le monde mais qui lui a ensuite permis de choisir son avatar d'aventurière du web et de conclure que ce jeu était plutôt drôle quoique bizarrement bruyant.

Et maintenant ... à toi de jouer :-) ! Seras-tu le valeureux guerrier de la Toile ou l'intrépide sorcière du web ?

http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=fr

 

21-01-2008

Quel cybercochon es-tu ?

Une question cochonne pour des aventures qui ne le sont pas et qui vous invitent à mesurer vos compétences sur la Toile. Saurez-vous déjouer les risques potentiels de la Toile ? distinguer les faits des opinions ? faire preuve d'esprit critique ?
Tels sont les défis que vous proposent le Réseau Éducation Média Canadien dont nous nous permettons de reproduire les descriptifs ci-dessous et qui nous concernent tous, de 7 à 77 ans !

 

Jouer sans se faire jouer : la première aventure des trois Cybercochons dans le cyberespac Jouer sans se faire jouer : la première aventure des trois Cybercochons dans le cyberespace enseigne aux jeunes de 8 à 10 ans comment déceler et éviter les risques potentiels sur Internet, qui vont des stratégies de marketing, aux menaces et à l’intimidation.
Qui dit vrai ? La deuxième aventure des trois Cybercochons Dans Qui dit vrai ? La deuxième aventure des trois Cybercochons, Porcinette, Goret et Lardon sont de retour pour apprendre aux jeunes de 9 à 12 ans à distinguer les faits des opinions ainsi qu’à reconnaître les préjugés et les stéréotypes propagés par certains sites Web.
Les CyberAventures d'Alex & Alex Les CyberAventures d'Alex et Alex est un jeu interactif qui incite les jeunes internautes de 11 à 13 ans à développer leur pensée critique. Au cours de leur visite sur des sites fictifs, ils doivent évaluer leurs habiletés à naviguer en toute sécurité. Le jeu se termine avec un jeu-questionnaire en ligne qui approfondit les thématiques abordées.

16-12-2007

Des écrans, des passions ... et des questions qui tuent ! Réfléchissons ensemble au temps que nous passons devant un ordinateur ...

30249606_73e7857f41 Une enquête indique que pour la première fois dans l'histoire des médias, Internet devance télévision et radio auprès du public jeune. Réactions des élèves du Club Internet du Collège Louis Aragon. Quelle place accordent-ils à leur média favori ?

Fait révélateur, 14 élèves acceptent de répondre à nos questions, c'est-à-dire de suspendre leurs activités pour, entre deux clics, lever la main ou opiner du chef : quelques chiffres en vrac, offerts à votre réflexion.

  • 4 affirment  ne plus regarder la télévision.
  • 10 déclarent surfer tous les jours. Ceux qui ne le peuvent semblent presque gênés de l'avouer.

Nous tentons de comprendre cet engouement et de réfléchir sur nos propres pratiques. La question du temps est importante pour les élèves qui comparent leurs "performances". La moitié indique surfer entre 3 à 4h par jour. Tous distinguent le temps de la semaine scolaire et celui du week-end, où ce chiffre explose littéralement : 6 élèves surfent alors de 6 à 10h par jour, aiment la présence ronronnante de leur ordinateur sans forcément l'utiliser.

Le mot "addiction" est aussitôt prononcé mais balayé par certains avec humour : " Oh vous savez, Madame, on fait pas que ça ! " ," Moi, je joue à Quake", Et moi aussi ! " , "Et je chatte et je blogue en même temps ! " . Certains ajoutent qu'ils regardent aussi la télévision ou qu'ils écoutent la musique. D'autres expliquent que les plate-formes vidéos telles que Youtube ou  Dailymotion leur permettent aussi de le faire. Des murmures se font entendre.  Partager ce que l'on découvre dans la vie mais aussi sur Internet, voilà le vrai motif ! Rester en contact, établir une présence, dire " je suis là, j'existe" : des points fondamentaux que l'on évoque intérieurement, avec tendresse et pudeur.

Plusieurs tempêtent :

  • "Chez moi, je n'ai pas Internet, je viens ici pour découvrir."
  • " Enfin ça, c'était avant, Maman ne veut plus. "
  • " Moi, mon père fait très attention le week-end."

Et vous, Madame ?

Mme Membrey réfléchit, cherche les mots, elle aussi :
" Oh moi, mon papa, il n'a même pas d'ordinateur ! Et j'ai passé l'âge de lui demander l'autorisation, non ? " Marcel s'esclaffe, le groupe rit de bon coeur. " Réfléchissons : je suis professeur de Français :  je lis, j'écris et je publie sur Internet. Je me passionne pour ce méta-média qui semble englober ou envahir les autres, qui n'est comme aucun, et qui tel un nouveau far-west, semble à découvrir, arpenter, malaxer, triturer. Oui, je "tiens" plusieurs blogs. Oui, je suis ici  avec vous, j'essaie de comprendre ce qui se passe.  Il y a dix ans, je ne savais même pas ce qu'était un moteur de recherche, il y a dix ans naissait le mot weblog, il y a dix ans ... je n'imaginais même pas en tant qu'enseignante de lettres, qu'un jour, j'utiliserais un ordinateur ! "
Sourires convenus dans la salle, presque compatissants ... Mme Membrey ajoute qu'elle a un usage professionnel de la Toile. Argument aussitôt balayé. " Nous aussi, Madame ! "," Moi, je fais des recherches sur Internet ", " On échange des documents" .
" Allez,  Madame, combien de temps pour vous aussi ? Avouez que vous êtes une geek ... !  "

Du coup, ... :-) ..., nous vous proposons un vrai sondage ! 

Réfléchissons ensemble au temps que nous passons quotidiennement devant un ordinateur !

Geek ou non, homme ou femme, enfant ou adulte, combien de temps passez-vous par jour en compagnie de ce clavier sur lequel vous tapotez parfois ?

Observez la colonne de droite de  notre blog, rubrique " Digressions" .

Plusieurs réponses possibles.

Merci :-) !

Trois articles  à lire avec intérêt, bonheur et scrupules intérieurs :

Usages d'Internet en hausse

Les 15-24 ans, des Tanguy numériques ?

En Europe, les jeunes sont plus accrocs à Internet qu'à la TV.

Crédit photo : FlickR, NaoH

29-11-2007

Si tu as un téléphone mobile, Google sait où tu es !

467253448_687640f906 Cette nouvelle est juste sidérante. Lisez bien ce qui suit. L'on y voit une entreprise, en l'occurence Google, expliquer et justifier par sa volonté de monétisation publicitaire le recours à des méthodes inquiétantes et dangereuses !

" Sur son blog d'entreprise, le groupe américain a annoncé mercredi une nouvelle fonction, encore en phase d'essai, qui permet d'indiquer par un point bleu sur les cartes de Google Maps l'endroit où se trouve le propriétaire de l'appareil, à 1000 mètres près, voire moins. "

Cette fonction " permettra, même pour les téléphones sans GPS, d' installer des publicités localisées, une source de revenus sur laquelle Google, leader mondial de la publicité sur internet, compte beaucoup, ou de développer la recherche de commerces de proximité. Ainsi en tapant "pizza" sur un portable, les pizzérias du quartier s'afficheront ou paieront pour figurer à côté des réponses."

"Selon le cabinet eMarketer, la publicité sur mobile représentera 16 milliards de dollars en 2011, dix fois plus qu'aujourd'hui."

"Pour éviter les accusations de menaces sur la vie privée, Google a mis les données concernant la localisation des utilisateurs dans un fichier à part sans aucune données individuelle, précise le New York Times."

Pour en savoir plus, lisez l'article publié sur TV5.

Photo : FlickR, Galerie de Keneshiro : http://www.flickr.com/photos/16309577@N00/467253448/

31-10-2007

Tout savoir sur Facebook !

Je vous invite à lire ces deux articles :

Deux chiffres : 42 millions d'usagers et plus de 5000 applications pour personnaliser votre profil mais aussi, hélas, si vous ne faites attention, offrir votre vie privée à Facebook et aux âmes curieuses et sans vergogne qui rôdent sur le Net comme dans la vraie vie ...

30-10-2007

Entre réel et virtuel : qui crois-tu que je suis ?

Vanina Delobelle, dont les billets ont inspiré mes écrits et mes réflexions au début des aventures bloguesques du cicla71, consacre un article passionnant à " la peur de passer de l'autre côté du virtuel ".

Elle évoque l'imaginaire du lecteur qui se construit une image du blogueur avec le temps.
Elle me rappelle ainsi que le blogueur, en exposant un certain nombre des ses points de vue,  facilite et suscite cette identification, cet attachement, cette projection fantasmatique.

"Ses lecteurs peuvent se faire une idée de ce qu'il est au fur et à mesure des lectures." , ajoute-t-elle supposant implicitement que tout acte d'écriture est authentique et sincère.

Par sa structure anté-chronologique, par son art du "je", le blog et son créateur  laissent souvent à entendre qu'ils vivent comme ils écrivent ou qu'ils écrivent comme ils vivent :-).

Une impression d'autant plus forte que la publication se fait souvent de façon spontanée et au fil des lectures.
Une impression accompagnée par l'auteur du blog qui semble crier dans l'espace internautique " regardez-moi, je suis là, j'existe, je suis authentique ".
Une volonté qui conduit l'être humain à quelques aménagements avec son âme, soudain plus lustrée, plus belle :-) ou plus noire, c'est selon.

Qui es-tu ? Qui crois-tu que je suis ? Que penses-tu de moi ? Questions immémoriales et si humaines ! Questions  aujourd'hui perpétuées par certains d'entre nous à travers les blogs ou tout autre activité de publication sur Internet.

Rappelons que cette écriture autobiographique et l'histoire de la littérature nous montrent à elles seules à quel point le mot " vérité" est trompeur, à quel point aussi la question des limites est passionnante.

Jean-Jacques Rousseau, qui m'a toujours fascinée, est de ceux qui posent ces questions lorsqu'il prétend prendre  sa plume pour narrer son existence " dans toute la vérité de la nature ".

Oui, certains des lecteurs de ce blog semblent savoir mieux que moi qui je suis, à quoi et à qui je pense :-).

On invente, on brode, on rit, on pleure, on placarde, on fronce les sourcils, on sourit encore :-).

Et puis on me regarde, on me rencontre ou on m'écoute. L'écriture prend corps. On cherche les liens ténus entre mon écriture et mon âme. On ne les trouve pas forcément. On décide de les trouver. On me "google". On s'étonne de ce tee-shirt jaune, de ce pull gris, de ces yeux,  de cette voix sèche ou rieuse. On m'écrit pour exiger. On s'indigne parfois de voir que je continue à écrire, pire que j'aime cela :-) ! On m'encourage. On m'aide aussi. On veut savoir, on croit savoir, on sait ... un peu, on ne sait pas :-) !

Cher Cicleurs,
Ne laissons pas entendre à autrui que toute notre vie est à la portée de tous.
Rappelons à chacun que ces écrits numériques ne sont qu'une partie de notre âme, que la vraie vie ne s'écrit pas, qu'on ne saurait réduire  un être humain à ce qu'il publie sur Internet, que cette réduction-là serait dangereuse, qu'avoir conscience de cette limite, c'est être libre - ou croire qu'on l'est ;-) - , et qu'il est mille façons de lire une oeuvre, de la recevoir, de la comprendre.

Admettons qu'écrire, c'est avoir conscience de ces multiples, qu'écrire et publier ce que l'on écrit, c'est construire mais aussi accepter ou subir - hélas ! - les fantasmes d'autrui ... que cela mérite la peine que l'on réfléchisse avant de publier quoi que ce soit sur Internet.

Vivent les tee-shirts jaunes :-) , n'en déplaisent aux âmes tolstoïennes !

Ne dites pas tout de vous. Laissez rêver les autres.

Lire l'article de Vanina Delobelle :  de la peur de passer  de l'autre côté du virtuel.

Lire le Préambule des Confessions de Jean-Jacques Rousseau.

Téléchargement jrr.mp3 : entendre ma voix qui se passionne pour Jean-Jacques et le Préambule des Confessions.


28-10-2007

Mathieu teste Skype avec Marcel et nous dit ce qu'il en pense !

Dkdgjjygv7kqp "Skype est un logiciel de chat comme MSN. Il suffit de s’inscrire pour parler avec d’autres inscrits (ami, famille, …).  Il faut bien sûr un micro et une webcam.

On peut : se passer des coups de fil gratuitement d'ordinateur à ordinateur et organiser une vidéoconférence .

La vidéo et le son sont corrects dans l'ensemble, même si des fois la vidéo "plante" un peu.

Sur Skype,  il y a beaucoup d’options d’utilisateur : sur son compte, on peut par exemple  mettre   une vidéo que l'on aime à disposition de son cercle d'amis pour que les autres utilisateurs la voient.
J’ai testé tout ça avec Marcel en vidéoconférence. La webcam et le son marchaient bien et nous nous sommes bien éclatés.
Mon avis : en raison de toutes ces options et de la bonne qualité de son et de vidéo,  je préfère Skype à MSN. "


Note de Mme Membrey : lors de l'inscription, tu dois remplir une fiche-profil. Sois vigilant (e). Tu es mineur. Choisis un pseudo, n'indique pas ton lieu de vie ou l'adresse de ton blog. Enfin, évite la fonction "Skype Me" car elle te met en relation avec des inconnus, ce que je te déconseille vivement.
Respecte le statut de tes amis : s'ils sont  occupés, ne les envahis pas en leur laissant des messages !
Bloque toute personne qui ne te semble pas avoir un comportement normal et avertis tes parents !
J'utilise Skype pour préparer avec les cicleurs les notes du Cicla71.

Pour en savoir plus sur Skype, consulte cet article : Comprends-tu maintenant ce qu'est la force ?

Capture écran du logiciel Skype en activité.

16-10-2007

Pourquoi je veux habiter Brest :-) et comment écouter les "adolescents"

Image_14 Le vendredi 30 novembre à Brest se tient une réunion à laquelle j'adorerais assister.

Voici quelques-uns des points qui seront abordés :

Comment écouter les adolescents ?
Le virtuel, un danger pour les adolescents ?
Est-ce l’objet qui est dangereux ou l’usage que l’on en fait ?
Les nouveaux outils de communication n’offrent-ils pas aux adolescents de nouveaux espaces potentiels qui peuvent venir soutenir les vicissitudes du passage de l’enfance à l’âge adulte ?
N’y a-t-il pas, pour les professionnels, un bon usage du net dans leur accompagnement – psychologique, sanitaire ou social – des adolescents ?

Pour en savoir plus, http://www.brest-ouvert.net/article3914.html
Le programme détaillé mérite d'être lu et j'espère secrètement qu'un compte-rendu sera publié sur le dit site.

Image : logo du site "Brest Ouvert".

13-10-2007

Allez les filles !

" Les entreprises belges souffrent d'une pénurie d'informaticiens et les femmes sont peu représentées dans les métiers de l'informatique. Le réseau ADA a lancé le projet « Pimp IT up ! – Informaticien/ne d'un jour » pour attirer les jeunes, et particulièrement les filles, vers ce domaine d'activité. Pour lutter contre les clichés et promouvoir la diversité des genres. "

Pour en savoir plus, lisez cet article du Soir en ligne.

Qu'en pensez-vous ? Si vous êtes une femme ... ou si vous êtes un homme, vos remarques sont les bienvenues.

" Etes-vous googlable ?"

Googable ... Terme barbare s'il en est que l'on nomme aussi "néologisme" ... Terme nouveau qui ne figure encore dans aucun dictionnaire mais qui désigne une pratique récente : celle qui consiste à saisir le nom et le  prénom d'une personne afin d'en savoir plus sur elle.

Extraits choisis à lire avec attention d'un article de Technaute, qui cite lui-même Wall Street Journal :

" «Vous êtes un nobody à moins que votre nom se google facilement.» Ce titre accrocheur d'un article du Wall Street Journal, publié en mai dernier, rapportait que 80 % des recruteurs sur le marché du travail utilisent Internet pour en apprendre plus sur leurs candidats, selon un sondage de la firme ExecuNet. "

" Au départ bien anodin, le Net vous construit une réputation à laquelle tous ont accès. D'où l'importance d'entretenir une bonne cyber-réputation."

L'article intégral de Technaute.

Celui-ci fait écho au livre de Barbara Cassin, intitulé "Google-moi", dont je vous livre ici les premiers mots :

" Bonjour, je sais qui vous êtes, je vous ai tapée sur Google ": c'est ainsi qu'un inconnu branché m'a un jour accueillie dans sa voiture pour me conduire chez des amis communs. "

La suite de l'histoire nous apprend que cette jeune femme a un homonyme et que la présence de cet homyne sur Internet est à l'origine du malentendu ... du malaise et des raisons pour lesquelles Barbara Cassin a souhaité comprendre comment fonctionne Google.

12-10-2007

Mme Membrey se pose des questions sur l'intérêt de "RateMyProfessors"

Image_8 Un concept qui fait fureur aux Etats - Unis et qui m'inquiète et me surprend : le site Ratemyprofessors.com incite élèves et étudiants à noter leurs professeurs.
Un classement annuel est effectué : les meilleurs professeurs reçoivent des prix. Il y aurait eu plus de 7,5 millions de votes pour la session précédente.
Le monde enseignant se pose, tout comme moi,  beaucoup de questions sur la pertinence de cette initiative qui se déroule sur la place publique et peut aussi, hélas, pour certains cas, se transformer en une certaine forme de lynchage, proche de la diffamation.
Soucieux de sa survie et de son audience, les créateurs du site lancent cette année un nouveau concept et offrent aux professeurs la possibilité de répondre ... une option attendue, dit-on par la communauté des enseignants, mais qui me met là aussi mal à l'aise ... pour des raisons que vous devinerez sûrement ...
Si d'aventure, vous utilisez ces sites, ayez conscience des limites à ne pas franchir ...
J'avoue que je reste perplexe.
L'idée de saluer un professeur qui m'enthousiasme me plaît : que ne dois-je pas à M. Farey, dont je bus chacune des paroles et qui me fit découvrir Cendrars, James Dean, l'amour des mots, le plaisir des jolis crayons à papier, l'amour des tâches de chocolat sur les feuilles simples et tant de choses qu'une vie ne suffirait pas pour les énumérer ?!
Mais l'idée du tribunal public me déplaît souverainement, a fortiori de façon tierce via un site internet.
Dites ... Et si parfois, on se regardait vraiment dans les yeux, on se parlait, on s'écoutait, au lieu d'écrire n'importe quoi sur Internet et de fantasmer sur les écrits et la vie des autres ?
Tous mes anciens élèves sont les bienvenus.
J'ai toujours aimé les regards francs :-) et l'audace de l'honnêteté assumée !

Information trouvée via Mashable.
Le site RateMyProfessors
Classement des professeurs : top50.ratemyprofessors.com

10-10-2007

L'ordinateur, bon pour les enfants ?

Un article de MetroFrance découvert via Moumoune pose cette question qui interpelle mon âme et souligne quelques chiffres :

  • "90 %  des parents européens estiment que l'utilisation d'un ordinateur ou de tout autre équipement électronique par leurs enfants peut avoir une influence bénéfique, notamment sur leurs compétences informatiques et technologiques."
  • " 80 % des parents se méfient des contenus inappropriés auxquels leurs enfants pourraient être exposés, selon l'analyste NPD."
  • " Les petits Européens sont initiés à la vie numérique dès l'âge de 7 ans environ en moyenne. Ces derniers utilisent des équipements électroniques en moyenne trois fois par semaine. L'ordinateur s'avère l'équipement le plus utilisé devant la télévision, les équipements DVD et vidéo et les jeux vidéo."

Pour en savoir plus, lisez l'article !
http://metrofrance.com/fr/article/2007/10/04/16/5901-38/index.xml

08-10-2007

Non au phishing !

As-tu reçu des emails :

  • qui t'invitent à donner tes coordonnées personnelles sur des sites comme Paypal ?
  • qui cherchent à obtenir les numéros de cartes de crédit de tes parents ou les identifiants d'accès à leur site bancaire ?

Dans ce type de mél, en apparence très sérieux, tout est fait pour te leurrer. Vincent Abry,blogueur, donne ce conseil à ses lecteurs :  "il ne faut jamais cliquer sur un lien recu dans un email de votre banque et encore moins aller entrer votre identifiant, mot de passe ou no de carte bancaire. Les banques, Paypal ou Ebay n'envoient jamais de tels emails. C'est donc une tentative de vol d'identité. "

Ce vilain procédé est appellé phishing ou hameçonnage. Sois prudent(e) !

Pour en savoir plus, je t'invite à lire l'article de Vincent Abry.

04-09-2007

Pourquoi les réseaux sociaux sont-ils si populaires ? De l'art d'expliquer pourquoi certains d'entre vous se désintéressent des blogs ...

Voici les deux questions qui ont guidé une partie de mes réflexions au cours des deux derniers mois ...

Pour ceux qui l'ignorent ou qui en doutent, les périodes estivales sont propices à des échanges cordiaux entre élèves et professeurs via la Toile.

Comme chaque année, je n'ai pas manqué de recevoir mon lot d' invitations, toujours envoyées avec courtoisie : l'année dernière, Pauline et Marine me firent découvrir Amiz et MySpace, dont le contenu, détaillé à la loupe, suscita plusieurs polémiques au sein de notre Club, assorties de nombreuses mises en garde.
Cette année, une mode chassant l'autre, l'on ne manqua pas de me signaler Hi5 et Facebook. Que Nanie, Anthony, Richard ou d 'autres soient ici remerciés !

Ces applications ont un point commun : il s'agit de réseaux sociaux. Il en existe d'autres ... la belle affaire, me direz-vous ! Sachez que l'expression française est peu employée par les geeks, qui emploie volontiers un langage américanisant : c'est ainsi que l'on parle  de "social networking", notamment pour Facebook.

Soyons provocateurs ou clairvoyants ;) : "avoir un myspace" ou un "facebook" ne sert objectivement à rien, si ce n'est à dire  : " j'existe  ... et ... j'ai des amis :-) ! ", un slogan dans lequel les âmes pures, passionnées ou stratégiques, peuvent se reconnaître.

Chaque utilisateur peut créer son propre profil internet, souvent extrêmement détaillé, et y partager une partie de ses contenus préférés disponibles sur la Toile ( Musique, Photographies, Vidéos ... ), le tout en quelques minutes et sans quasiment rien rédiger ... tant et si bien que déjà, il  se murmure que ce serait la fin des blogs ...

S'organisent ensuite les festivités : c'est à celui ou celle qui aura le plus d'amis, quitte à accepter l'invitation de personnes qu'il ne connaît ni d'Eve ni  d'Adam, ou qui mettra en ligne la blague ou la vidéo la plus drôle, la photographie la plus hétéroclite !  L'on voit vivre et grandir son réseau, tel un Tamagoshi tendre et exigeant ... L'on s'étonne de découvrir sur la page d'un "ami" ses dernières aventures ! Cette formidable "émulsion", fondée sur l'enthousiasme, le partage, l'exhibitionnisme et le voyeurisme, est facilitée dans certains cas par la possibilité de créer des groupes sur tout ou n'importe quoi voire n'importe qui, avec le plus grand amour ou la plus grande bêtise, que tout utilisateur peut ensuite choisir de rejoindre ou non, affichant ainsi ses goûts et ses humeurs aux yeux de sa communauté.

Un beau jour,  l'on découvre que plus de 30 millions d'utilisateurs utilisent Facebook, suivis de près par Myspace et ... par d'autres, qui, ayant compris la manne publicitaire liée à ce potentiel et gigantesque carnet d'adresses, s'empressent de vouloir séduire le plus grand nombre. La page personnalisée devient un moyen de fidéliser l'internaute pour mieux lui présenter un contenu commercial "adapté" à sa personnalité, forcément plus "impactant" et permettant d'assurer à l'entreprise le développement de son "business model" : oui, tout cela est bien aussi une affaire d'argent, ne l'oublions pas !

Pensez à ce que vous  publiez !  Si vous êtes inscrit sur ce type de réseaux, ne mettez pas en ligne n'importe quoi ... car ce contenu sera certainement utilisé et :

  • lu avec tendresse par vos amis
  • lu avec intérêt, bienveillance, agacement ou sournoiserie par vos camarades, vos parents, vos professeurs, vos collègues, votre futur patron et une multitude d' inconnus arrivés là par hasard ...
  • décrypté par la dite entreprise créatrice du réseau afin de mettre en place une régie publicitaire qui fasse de vos moindres clics sur ces pages une possibilité de revenus pour elle.

Si vous êtes mineur(e), faut-il rappeler que vos parents sont censés savoir que vous êtes inscrit(e) ? et qu'il est plus que déconseillé d'indiquer son nom de famille, son adresse ou tout autre élément susceptible de vous mettre en danger ? Enfin, même si l'on vous incite à le faire, dites non :-) ... ce que vous faites déjà très bien  avec vos parents, que je sache ;) !

De nombreuses vidéos, sérieuses ou parodiques, circulent actuellement sur le web et tentent de vous mettre en garde : regardez-les en souriant ou non mais jetez-y un coup d'oeil plus qu'attentif !

  • La première, sarcastique,  vous montre les dégâts que peuvent créer un usage abusif de ces services : oui, certains utilisateurs mettent à jour leur profil jour et nuit. Une jeune femme enceinte se traînant sur le sol évoque la possibilité -dangereuse- de créer un profil, y compris pour des nourrissons ...
  • La seconde, angoissante, a le mérite de rappeler clairement l'ensemble des dangers liés à la mise en ligne d'éléments de sa vie privée.
  • La dernière, plus connue sous le nom de Facebook Song, débute ainsi : " quand je me connecte, je me sens vivre " et illustre avec une fausse naiveté les activités des membres de ce type de réseau, qui, pris dans la Toile, confondent pour certains vie "connectée" et vie "réelle" .

24-08-2007

Parce qu'il y a une vie avant vingt ans !

018030061001 Tel est le slogan du magazine Muteen qui consacre son numéro de septembre aux réseaux sociaux et à l'ère "internet" .

Muteen est un magazine féminin généraliste qui s’intéresse aussi bien à la mode, à la beauté qu’à la musique, le cinéma ou l’actualité.
C’est un magazine interactif qui s'adresse aux jeunes filles âgées de 15 à 20 ans à qui l'on demande de mettre leur grain de sel et de participer au contenu par le récit de leurs expériences.

Je vous conseille la lecture du numéro du mois de septembre, qui vient de paraître en kiosque !

Un numéro drôle, passionnant et utile, intitulé "je blogue donc je suis " et qui tente de répondre à cette question : "aurions-nous mutés? " (...) pendant les vacances " pourquoi est-ce si difficile de ne plus pianoter sur msn 12 heure sur 24, ( ...) de ne plus compter frénétiquement les demandes d'amis sur votre page Myspace ( ...) ? "

Plusieurs articles à décrypter :

  • "La jungle du cyberflirt" - par Julia Bataille - rappelle les erreurs à ne pas commettre, telles que ... donner trop rapidement ses coordonnées personnelles ou se rendre seule à un rendez-vous.
  • "Thanks for the ad" - par Gonzague Rambaud - reprend astucieusement  la petite phrase que vous recevez lorsque vous ajoutez un ami sur votre page personnelle Myspace et cherche à comprendre pourquoi il est devenu plus attractif pour certains de laisser un post sur un blog ou ailleurs que d'arrêter un inconnu dans la rue. Michael Stora, auteur de "Guérir par le virtuel" souligne que "le virtuel ne crée pas de pathologies; il sert plutôt de révélateur".
  • "Toutes en ligne " - par Alexandra Boucherifi - analyse et compare les sites de "social networking" qui " proposent  gratuitement un espace public ou privé à personnaliser et à partager". Parmi eux figurent Friendster, Myspace, Facebook, Virb et Hi5 ... et une allusion à Second Life ... Peu de sensibilisation en revanche aux dangers inhérents à la mise en ligne d'une partie de son existence !
  • le témoignage d'une "(ex) blog addict", relaté par Julie Locatelli, revient sur son passé de "cyber-junkie".  "Quand tu as un blog, tout devient une source d'inspiration", constate-t-elle ... tant et si bien qu'elle dormait avec son ordinateur. Seul le départ de son "keupain" la fera réagir et prendre du recul ...

Merci à Muteen pour ce dossier à mettre entre toutes les mains.

P.S : ma nouvelle paire de chaussures se trouve page 36 ;)
P.P.S : euh ... non ... rien ... juste un grand sourire !

Article écrit en écoutant Kenny Arkana, Victoria.

23-08-2007

Une phrase à méditer et une bonne idée : celle de la ville de Chalon !

"L’écrasante majorité des enfants apprend à se servir d’Internet seule et sans assistance ".

C'est le journal en ligne  Infos-du-Net.com qui souligne cette triste vérité et ajoute - par chance ... mais tout est relatif, vous en conviendrez ! - que les dits enfants maîtrisent relativement bien leur surf sur la Toile , tout en ayant conscience des dangers inhérents à sa découverte ...auxquels ils ont tous été confrontés ...

L'oocasion pour moi de vous signaler une initiative que je trouve belle et pertinente :

" La Ville de Chalon-sur-Saône est la première Ville de Bourgogne à avoir selectionner un logiciel de protection des enfants LOG PROTECT, téléchargeable gratuitement sur le site Internet de la Ville.
De nombreux enfants se font quotidiennement piéger sur des sites pédophiles en donnant leurs coordonnées personnelles ou des informations sur les lieux qu’ils fréquentent…
C’est dans ce cadre que le Conseil Local de Sécurité et de Prévention de la Délinquance a réfléchi à une campagne de sensibilisation auprès des parents afin que ces situations arrivent de moins en moins.

Log_protect Ce logiciel, réalisé par 6 bénévoles Michaël BALLESTER • Stefano LIFFREDO • Pascal LEPAISANT • Philippe ROUSSEL - Luc BELLEGO • Philippe JARLOV, a pour principe d’empêcher les enfants de communiquer des informations personnelles lorsqu’ils sont sur le net. Une fois que le logiciel est téléchargé, les parents doivent simplement entrer les paramètres qu’ils souhaitent. Toutes les modalités sont simples et ne nécessitent que peu de temps.
Log Protect ne remplace pas le contrôle parental toujours nécessaire pour l’interdiction d’accès à certains sites « sensibles » (type pornographique par exemple).
Log Protect est un logiciel simple pour tous et qui a une vocation éducative. Si un enfant envoie ses coordonnées personnelles, l’e-mail est bloqué et une fenêtre éducative apparaît. Cet écran explique à l’enfant pourquoi il est dangereux de transmettre des informations personnelles à un inconnu."

Le site officiel de la ville de Chalon sur Saone
Le site officiel de LogProtect

Un seul regret : cette iniative ne concerne que les ordinateurs utilisant Windows.

19-06-2007

Au bout du clavier, ... ton image, ton coeur, ton email, ... et mes mots !

Quelle jolie voix que celle de ce Calogero qui rappelle à sa façon que l'amour peut naître des machines, que les solitudes s'y rencontrent ... parfois ... mais que l'amour, lui, n'est pas et ne doit pas être virtuel !

Le site officiel de l'artiste
Les paroles de cette chanson à écouter avec attention

Quelques chiffres et réflexions sur l' amour virtuel :

En à peine 5 ans, la fréquentation des sites de rencontres en lignes tels que Meetic, Netclub, Match et autres a littéralement explosé ! En 2005, 3 428 000 personnes se sont connectées pour trouver l’âme sœur et en 2006 ce chiffre est passé à 4 632 000 selon l’agence Médiamétrie/Netratings. Le site Meetic, leader sur le marché européen de la rencontre sur internet , enregistre depuis sa création en 2001, 17 millions d’adhérents et affiche au premier semestre 2006 un chiffre d’affaires supérieur à 35 millions d’euros !
Le net est un grand supermarché de la rencontre où l’on s’adonne au zapping et il suffit de cliquer du doigt pour faire une nouvelle conquête virtuelle. Certains n’hésitent pas à se transformer en cyber Don Juan alors que dans la vie ce sont de piètres dragueurs,  trop timides pour oser faire le premier pas !

"Draguer" sur Internet est devenu à la mode ... Est-ce pour autant une bonne idée ?

Voici les questions que tu  seras amené(e) à te poser, caché(e) derrière cet écran:
"
Est-il sérieux ? Joue-t-il ? Qu’est-ce que je lui inspire pour qu’il soit comme cela avec moi ? Fonctionne-t-il ainsi avec tout le monde ? Qu’est-ce qu’il cherche ? Est-il crédible ? Joue-t-il un rôle ? Est-il en train de me manipuler ? Que dois-je croire de tout ce qu’il raconte ? Dois-je être sincère ? Vaut-il mieux rester masqué ? Qu’ai-je à gagner à poursuivre avec une personne pareille ? Qu’est-ce que ça cache ? Qu’est-ce qui me plait dans ce que je perçois de lui ? Qu’est-ce qui me gène ? Pourquoi suis-je aussi à l’aise ? Pourquoi en raccrochant n’ai-je plus le moral ?....."

Envie de rencontrer l'âme soeur dans la vie réelle ?
Et si tu te souvenais que tu es mineur(e), que tes parents DOIVENT être informés de tout cela, que rencontrer quelqu'un seul(e) est une très mauvaise idée !

Donne-toi le temps d'apprendre à connaître l'autre, sa voix, son âme et ses mains.

Sais-tu que sur Meetic, par exemple, et sur le Net en général, nombre de gens mentent sur leur physique et sur leur vie?
-  La taille moyenne des utilisateurs de sites de rencontre est de 3 cm supérieure à la moyenne nationale
-  Les femmes y font 10 kilos de moins que la moyenne.
-  Les hommes sont quatre fois plus riches que la moyenne nationale
-  Près de 30% des femmes sont blondes

Sortir du virtuel et rencontrer l'autre
Des menteurs sur Meetic

via l'excellent Third Magazine qui rappelle que:
"Internet a transformé notre rapport à l'autre : il l'a encouragé, facilité, mais aussi parfois vicié. Nous lançons le pavé dans la mare pour vous amener à réfléchir sur les comportements humains sur le web, pour mieux les comprendre, et les appréhender."



Et si cet homme-là savait tout de moi ? ... et de Toi ?

Cette vidéo effectue un " parallèle entre le monde virtuel du net et notre quotidien bien réel.
Gman nous montre explicitement l’action de plusieurs services de Google et leurs dérives éventuelles."
Gman se souvient de tout, conserve tes données les plus personnelles et les miennes ... alors ... surfe en ayant conscience des traces que tu laisses et que Gman pourrait utiliser !


Googlinside - Gman - Google
envoyé par Googlinside

Vidéo décryptée dans les moindres détails
ici :

http://www.googlinside.com/index.php/2007/05/27/134-une-realite-menacante 

As-tu déjà "googlé" quelqu'un
c'est-à-dire saisi son nom et son prénom
pour en savoir plus sur lui ?

T'es-tu déjà googlé
et que penses-tu de ce que tu as trouvé ?

Es-tu en accord avec ton âme numérique ?

Penses-tu que l'on peut tout publier sur Internet ?

Autant de questions à méditer ...

Sors ton fouet, dompte les moteurs de recherche
et ne raconte pas tout de toi sur Internet !

17-06-2007

Pas contre l'amour ... ?

Mais faut-il pour autant qu'on s'attache ? fredonne un certain Christophe Maé.

Es-tu cyber-dépendant(e)? Jusqu'où ton amour d'internet t'emporte-t-il?

Les questions à se poser pour formuler une réponse franche sont mises en ligne sur Doctissimo.

1  - Vous   sentez-vous préoccupé par Internet (en pensant à votre dernière connexion et en anticipant la prochaine) ?                          

- Eprouvez-vous le besoin de surfer sur Internet pendant de plus en plus longues périodes avant d’être rassasié ?

                         

3  -  Avez-vous tenté à plusieurs reprises et sans succès   de limiter ou de contrôler votre temps passé sur Internet ?

                         

4  - Vous   sentez-vous épuisé, patraque, déprimé ou irritable  lorsque vous essayez de limiter ou de stopper votre    usage du réseau ?

                         

5  - Restez-vous sur le net plus longtemps que prévu ?

                         

6  - Avez-vous mis en danger une relation, votre emploi,   une opportunité de carrière à cause de l’usage     d’Internet ?

                         

7  - Avez-vous menti à votre famille, votre thérapeute  ou d’autres personnes afin de pouvoir disposer          de plus de temps sur Internet ?

                         

8 - Utilisez-vous Internet comme un moyen de vous évader de vos problèmes quotidiens ou pour échapper à des  sentiments négatifs (culpabilité, anxiété, déprime,                             solitude…) ?

Non, ... ce n'est pas pour autant qu'il faut qu'on s'attache ;)  ... qu'on s'attache et qu'on s'empoisonne ... parce que c'est beau l'amour ... bien plus joli qu'un écran d'ordinateur.

Si tu es là et que tu me lis :-), entre dans ma vie et lâche ton ordinateur !


 

16-06-2007

Un jeune chinois tue ses parents.

"Un adolescent a tué sa mère et sérieusement blessé son père après que ceux-ci aient refusé de lui donner de l'argent afin qu'il puisse aller dans un cybercafé, peut-on lire dans un article de l'agence de presse étatique Chine Nouvelles (Xinhua).

(...) Lors de son interrogatoire, le jeune homme a avoué qu'il planifiait déjà depuis quelques semaines l'assassinat de ses parents, qui, selon lui, «limitaient sérieusement son développement personnel»

Le site Branchez-vous.com ajoute que le jeune homme passait tout son temps libre sur Internet ...

Surfer sur Internet peut rendre "accro".

Certaines  personnes dépassent les limites d’une connexion               "normale" et vont dans le sens d’une conduite               addictive, perdant tout contact avec la vie réelle.

Une enquête réalisée au Canada compare la journée d'une personne "normale" et celle d'un grand internaute : ce dernier passe moins de temps avec sa famille et ses amis et développe surtout ses relations virtuelles.

Enquête disponible ici : Internet influence-t-il l'emploi du temps des canadiens? 

Wikipedia consacre par ailleurs un article à la dépendance à internet .

15-06-2007

Blogalcoolique ?

Dlogue1 Thomas Desfossez, inspiré par le  blogue “jonathandeamer ” t'aide à cerner ton profil et pointe " du doigt" les 50 signes qui font de toi un blogalcoolique.
Observe attentivement la photographie qu'il a choisie pour illustrer son article : tu y retrouveras les signes de l'addiction ... préférés des blogueurs : un énorme bouton orange RSS ... et le logo de Twitter, récent phénomène de la blogosphère qui consiste à "msn kikoololiser" ses faits et gestes du quotidien, un peu comme si j'écrivais sur Skype ; ) : " great and fucking good life :-) ; à moi les crevettes de la mort ! ".

06-06-2007

5000 appels !

Images Un américain de vingt ans a publié sur Youtube une vidéo  au contenu qui n'a pas laissé indifférent :
"« Je ne t'ai jamais rencontré, mais tu es important pour moi », déclare candidement Ryan Fitzgerald dans sa vidéo en donnant ensuite son numéro de téléphone cellulaire et en invitant les gens à l'appeler pour lui parler."
De partout, on l'appelle, on se confie à lui, on lui expose ses problèmes de coeur et ses joies : en moins de trois jours, il reçoit plus de 5000 appels !

via Branchez-vous !

Que faut-il en conclure ?

  1. Ayez conscience de l'impact que les vidéos que vous mettez en ligne peuvent avoir ... : non, il n'y a pas que vos amis et vos proches qui vous regardent.
  2. Publier ses coordonnées personnelles sur Internet est une TRES mauvaise idée,  a fortiori si vous êtes mineur(e) ... et même si vous ne l'êtes pas :-)  !

 

21-05-2007

Site de protection des mineurs sur Internet pour lutter contre la pédophilie

Tout contenu choquant doit être signalé !
Faites-le en vous rendant sur ce site inter-ministériel qui vous permet de signaler aux autorités judiciaires les sites ou autres services en ligne ( e-mail , news group , chat ) à caractère pédophile .

Illus

http://www.internet-mineurs.gouv.fr

20-05-2007

E-Enfance

Ishot1_2 L'association E-enfance apporte des conseils et son aide aux parents et aux familles pour l'éducation et la protection des enfants face aux risques d'Internet. Elle agit pour que les enfants profitent en sécurité d'Internet .

En partenariat avec le Ministère de la Famille et la Délégation aux Usages de l’Internet , elle rappelle quelques chiffres qui méritent d'être lu avec attention :

- 82% des 11-18 ans utilisent un ordinateur à la maison, notamment pour du travail scolaire.

-  46% des parents d’enfants entre 6 et 15 ans laissent un libre accès à Internet à leurs enfants.

-  42% des parents de mineurs considèrent que leurs enfants sont mal protégés sur Internet

- Alors que 85% des parents de mineurs connaissent l’existence de ces logiciels, seulement 23,2% l'ont installé.

Source : Médiamétrie – Baromètre Délégation aux Usages de l’Internet (vague de décembre 2006) sur http://www.e-enfance.org/blog , un blog  à lire avec attention .

E-Enfance met en garde sur sur la présence de "pédopornophiles" présents sur le jeu "Second Life " et a mis en ligne sur Dailymotion deux vidéos que je vous invite à découvrir .


E-enfance : Protection des enfants
envoyé par e-enfance

Ayez conscience que la Toile peut vous réserver
de bien mauvaises surprises
et soyez vigilants :
votre vie privée est précieuse ... protégez-la !
Choisissez vos mots et vos images avec précaution .
Vous êtes mineur (e) :  l'autorisation de vos parents est indispensable .
Publiez en ayant conscience de cela .
Demandez-vous s'il est bien indispensable que la terre entière
vous découvre en maillot de bain sur votre blog ...
Pensez bien que d'autres personnes que vos amis peuvent vous lire !
Signalez tout contenu choquant que vous seriez amené à découvrir .

07-04-2007

Il était temps ... !

" Google l'a annoncé  sur son blog, les fichiers de logs (c'est à dire les fichiers collectant toutes les informations relatives à l'utilisation des serveurs) vont être rendus anonymes après quelques mois."

" Contenant souvent l'adresse IP et des informations sur les cookies, ces fichiers ont souvent été au coeur de différentes polémiques au sujet de l'aspect Big Brother de Google qui savait tout sur ses visiteurs et qui, avec le trafic généré considérable, possédait des quantités astronomiques d'informations privées. Dès le mois de mars, cette politique relative à la vie privée va être modifiée afin que ces fichiers soient rendus anonymes entre 18 et 24 mois après leur création. "

"Ce délai peut paraître important mais il faut savoir que Google se doit de garder ces fichiers un certain temps d'un point de vue légal. La justice pourrait demander à y avoir accès pour tout litige. "

via Zoorglob

Qui a dit que vous étiez seul , lorsque vous surfiez ?

29-03-2007

Takatrouver

Surfer Un site pour les enfants et les jeunes , où des conseils avisés rappellent qu'il faut être prudent sur la Toile .

Cette cabane des enfants sur Internet vous permettra aussi de communiquer , vous amuser  et même et surtout ... vous informer !

TAKATROUVER

28-03-2007

Peut-on tout dire sur son blog ?

Agora Vox relate les mésaventures d' " une secrétaire britannique qui assigne son employeur aux prud’hommes de Paris pour licenciement abusif. Elle est accusée d’avoir parlé de son entreprise sur son blog."
"Son employeur, le cabinet d’expertise Dixon Wilson, lui reproche d’avoir dénigré ses supérieurs et d’avoir nui à l’image de son entreprise sur son blog (www.petiteanglaise.com). "
Le procès , en cours, donnera une réponse  très officielle à cette situation qui pose le problème des limites ...
Faut-il tout dire sur son blog ?
    : article complet .

Le rêve !

Talk_logo Gtalk et Firefox unis pour mieux vous servir !
Philippe LAGANE vous explique comment chatter tout en utilisant votre logiciel de navigation favori .
via Accessoweb .

Personne n'a dit pour autant qu'il fallait parler avec n'importe qui , n'est-ce pas ?
Je rappelle aux élèves que la prudence est de mise , TOUJOURS .

27-03-2007

Tu pourras être trouvé et identifié , même seul derrière ton ordinateur !

MyIP  permet de localiser votre adresse  IP sur une carte Google MAP. Un nouveau service qui peut vous amuser mais qui attire aussi votre attention sur une réalité : non , vous n'êtres jamais seuls derrière votre ordinateur ; oui , l'on peut vous retrouver sans peine . Observez l'exemple fourni par Philippe LAGANE  : la localisation n'est pas exacte mais elle a le mérite de faire réfléchir sur les traces que l'on laisse sur la Toile . Découvrir et tester MyIP. Le test de Philippe LAGANE. Mon propre test est sans appel :

Ishot1_7 Un autre site , dans le même esprit , à connaître  : Traceur Visual Route .

15-03-2007

Avec Ginette , luttez contre votre pécéphobie !

Pcphobie

Guide conseil téléchargeable

Comment j'ai vaincu ma pécéphobie

Rendez-vous sur le site Pecephobie.be :

Ginette , jeune ménagère ... :P , vous met en garde !

05-03-2007

Insupportable , mon mobile ?

Le CRDP et l'académie de Versailles proposent une plaquette de conseils
à destination des élèves
concernant l'usage des téléphones mobiles.

À l'image et sur le ton de « Blog-notes »,
récemment diffusé à l'ensemble des élèves du Collège,
 

« Insupportable mon mobile ? »
alerte les jeunes
sur certaines pratiques déviante
s
qui peuvent déconcerter la communauté éducative.

Droitlimage

Slapping


Télécharger la plaquette "Insupportable mon mobile ? "

Youtube interdit dans certaines écoles australiennes

Sens_interdit " L’Etat de Victoria, en Australie, a décidé d’interdire l’accès à YouTube dans ses 1600 établissements scolaires à la suite d’une agression d’une extrême violence diffusée sur la plate-forme de partage vidéo.

L’attaque survenue à la fin de l’année dernière mettait en scène une dizaine d’adolescents brutalisant une jeune fille âgée de 17 ans atteinte de déficience mentale. Les agresseurs ont tenté de l’agresser sexuellement avant d’uriner sur elle et de mettre le feu à ses cheveux. "

Rappel : Le Happy Slapping est sévèrement condamné par la Loi en France : rappelons que les auteurs de l'agression , ceux qui filment et ceux qui diffusent le tout sont tous désormais clairement considérés comme responsables et ... punissables par ... cinq ans d'emprisonnement et 75 000 euros d'amende ...

Notre article consacré au Happy Slapping

L'article qui nous a permis de rédiger le nôtre : Vnunet

28-02-2007

Chaque élève blogueur est responsable du contenu des commentaires publiés sur son blog !

Llm Loic Le Meur , auquel nous consacrions une  note hier , a conscience que les blogs engagent , via les commentaires , des conversations ... dont il est responsable juridiquement !

Voici , publié sur son propre blog , un exemple d'email d'avocat parmi d'autres :

" En tant que responsable de cette publication ( votre blog est considéré comme tel au regard de la Loi ) vous n'ignorez pas que votre responsabilité peut être engagée dans la diffusion [de propos diffamants]  si vous ne les supprimez pas à la demande de la personne concernée ou d'une autorité judiciaire :
Article 43-9 de la loi du 30 septembre 1986 modifiée par la loi du 1er août 2000 : "les personnes physiques ou morales qui assurent, à titre gratuit ou onéreux, le stockage direct et permanent pour mise à disposition du public de signaux, d'écrits, d'images, de sons ou de messages de toute nature accessibles par ces services, ne sont pénalement ou civilement responsables du fait du contenu de ces services que si, ayant été saisies par une autorité judiciaire, elles n'ont pas agi promptement pour empêcher l'accès à ce contenu.""


"
Quand une diffamation ou une injure est commise, par le biais d'un réseau électronique,

* envers une personne ou un groupe de personnes à raison de leur origine ou de leur appartenance ou de leur non appartenance à une ethnie, une nation, une race ou une religion déterminée,
      
    * envers une personne ou un groupe de personnes à raison de leur sexe, de leur orientation sexuelle ou de leur handicap,

les sanctions encourues sont beaucoup plus sévères (articles 32 et 33 de la loi de 1881) : un an d'emprisonnement et 45.000 euros d'amende ou l'une de ces deux peines seulement pour la diffamation, six mois d'emprisonnement et/ou 22.500 euros d'amende en cas d'injure. "

En 4 ans , plus de 40 000 commentaires ont été déposés sur le  blog de Loic Le Meur .

Ces derniers temps , les rumeurs prétendent qu'il recevait pas moins de 400 messages par jour ...

Une situation difficilement gérable : "  commentaires publicitaires en tous genres ; insultes, caractère diffamatoire de beaucoup de commentaires pour moi ou pire, pour d'autres ; lettres d'avocat qui me demandent de supprimer tel ou tel commentaire de personne qui s'en prend à une autre; commentateurs qui me demandent de modifier ou supprimer les commentaires une fois qu'ils les ont déposés".

Loic Le meur a décidé de fermer temporairement les commentaires de son propre blog .

Pour en savoir plus , consultez la dernière note de M.Le MEUR .


26-02-2007

Le premier qui touche à Macounet ...

Que faire de votre ordinateur pendant le temps béni des vacances ? 

La réponse en images ci-dessous !

Réalisée par l'équipe du Shutdownday , cette vidéo vous invite en fait à participer à " l’une des plus grandes expériences sans précédent sur internet. La raison de cette expérience est de découvrir combien de gens peuvent fonctionner sans ordinateur pendant une journée entière et ce qui arrivera si nous participons tous. N’allumez pas votre ordinateur le 24 mars  et découvrez si vous pouvez survivre 24 heures sans votre ordinateur ..."

Le site officiel de l'action , où vous pouvez d'ailleurs vous inscrire et expliquer pourquoi et comment vous participerez à ce moment unique ! : Shutdownday

Pour en savoir plus sur l'addiction , consultez également les articles suivants :

Aimer son PC ... oui ... céder à l'addiction ... non !

Internet Addiction Test ou Cyberdépendance

Blog Addiction


 

19-02-2007

Sens interdit ... : et si je vous annonce que votre ordinateur ... :-) est votre pire ennemi ? !

Big_brother Le Figaro Magazine rappelle avec clarté et sans coup férir que "connecté au réseau, votre ordinateur peut révéler nombre d'informations confidentielles sur votre vie privée." La prudence s'impose ...

Oui , l'on peut vous trouver , caché derrière votre ordinateur , grâce à votre adresse IP , dès que vous êtes en ligne ...

Oui , de petits logiciels espions invisibles (spywares), récoltés en surfant sur une page web, en téléchargeant un jeu, un utilitaire gratuit ou en ouvrant un e-mail, s'installent dans la mémoire de votre ordinateur avec pour mission d'amasser des informations personnelles.

Oui , lorsque vous surfez sur un site ou lancez une requête sur un moteur de recherche, celui-ci peut enregistrer un cookie sur votre disque dur. Ce minuscule fichier garde la trace de vos précédents passages sur le site en question et des pages lues.

Oui , un moteur de recherche saura ainsi vous reconnaître et vous associer à toutes vos recherches précédentes.

Plus effrayant encore ... :  deux chercheurs de Google ont testé un système capable de capter et de reconnaître les sons émis à proximité d'un ordinateur doté d'un micro.

" Aujourd'hui, avec toutes les données circulant en libre accès sur le net, chacun peut espionner son voisin et se faire espionner en retour. "

 

29-01-2007

Aimer son PC ... oui ... Céder à l'addiction ... non !

Selon une enquête américaine, 65% de ces derniers choisiraient de passer plus de temps avec leur PC plutôt qu'avec leur femme ou petite amie...
Un chiffre édifiant ... et inquiétant ...
( via Generation mp3 ) 
L'occasion de se poser des questions sur vos addictions personnelles et de re-découvrir l' article "Addiction " , enregistré et proposé par "La Voix du Savoir" ...

Nota Bene : cet effet irrépressible semble également se constater chez les utilisateurs de Mac  ...comme vous le verrez ci-dessous  :-)

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