ON NE NAIT PAS INTERNAUTE ... ON LE DEVIENT !

S'exprimer en ligne : les règles de bonne conduite à adopter

Tu aimes "chatter" ou clavarder? écrire des méls? échanger des SMS? animer des conférences? publier sur Internet?

Ce guide MEMO-TICE te permettra d'évaluer ta capacité à échanger sereinement et efficacement au quotidien.

Echanger, s'exprimer : trouver la bonne média-attitude

Pour en savoir plus, ... clique ici, ici et là !

En quoi Gmail a-t-il changé votre vie ?

Une opération publicitaire lancée par Google sévit depuis quelques jours sur la Toile et interroge ses utilisateurs. " Share your Gmail Story" déclare-t-elle. Cette question futile et ambitieuse est l'occasion pour le Cicla71 d'expliquer en quoi le traitement de texte en ligne collaboratif est facilitateur du travail d'écriture dans un cadre scolaire.

Plusieurs réponses  au sein de notre Club ...

• Plusieurs haussent les épaules et ne se sentent pas concernés : la messagerie électronique qui remporte tous les suffrages étant - et de loin - hotmail pour une majorité des cicleurs.
• La plupart ajoute que ce choix  les relie à "MSN" , leur messagerie électronique instantanée préférée.
• Cela attire notre attention sur les tactiques qui expliquent le succès des boîtes électroniques d'aujourd'hui et l'attachement passionné de leurs utilisateurs : peu se contentent de proposer seulement un accès au courrier de leurs usagers ... L'usager perçoit sa messagerie comme un portail ouvert sur d'autres mondes : il peut par exemple savoir qui est en ligne au sein même de son réseau, chatter avec ce même réseau, partager avec lui des documents, voire bloguer sur la plate-forme dédiée à ce service et développée par la société-mère ... Peut-on aller jusqu'à dire que ce service de messagerie électronique constitue pour l'entreprise  créatrice un cheval de Troie simple et efficace lui assurant de diffuser des messages publicitaires ciblés concernant d'autres produits développés par son entreprise ? La réponse est oui, sans hésiter. Quel n'est pas l'utilisateur de "MSN" "Hotmail" qui ne reçoit chaque jour son flot de publicités ? Sans compter les bannières incitant au clic ni le nombre de spams ou pourriels qui, chaque jour, envahissent une boîte électronique désormais polluée par des individus peu scrupuleux ...
• Certains ajoutent d'ailleurs immédiatement qu'ils s'échangent peu de mails. Quelles sont les raisons qui expliquent cette désaffection ? " Il faut écrire, Madame", " J'aime pas écrire" , "Chatter, c'est plus simple, c'est plus rigolo" ... Les yeux de Mme Membrey se ferment et confirment qu'apprendre à écrire un courrier électronique de ce nom à ses élèves est une vraie gageure parfois ... Des émoticônes souriantes, un langage abrégé, une nouvelle grammaire - peu compatible avec les écrits scolaires et professionnels - se dessinent de fait peu à peu, constatée par tous, avec bonne humeur ou inquiétude.
• Notre club dispose toutefois de plusieurs adresses électroniques gmail et certains élèves ont même créé un compte personnel.
  
• Cette même messagerie n'échappe pas non plus pourtant à cet ouragan publicitaire.
• Comment expliquer le succès de Gmail ? Deux mots ou presque suffiront : chat et traitement de texte. Ce service de courrier a su offrir des services à ses utilisateurs qui leur facilitent la vie !

1. L'usager peut chatter avec son réseau sans installer de logiciel tout en consultant son courrier électronique.
2. L'usager a accès à tous les services de Google dont le traitement de texte en ligne collaboratif, connu sous le nom de Google Documents. Il permet aux membres du Club de rédiger leurs articles et de les envoyer par courrier électronique. Un gain de temps conséquent pour la rédaction et une mobilité appréciable puisque les articles débutés en salle informatique peuvent, grâce à Internet, être centralisés en un seul et même lieu puis complétés ou remaniés à distance et enfin, envoyés à Mme Membrey.

• Vous souhaitez découvrir ce service ? Il vous faudra créer une adresse électronique Gmail en vous rendant ici : http://mail.google.com. Attention : au moment de la création de votre compte, désactivez l'historique web qui permettrait à Google de garder en mémoire tout ce que vous avez consulté ...
   
• Vous souhaitez en savoir plus sur ce traitement de texte en ligne ? Découvrez cet article de Rézo7 :  une vidéo sous-titrée en Français, vous éclairera.

Le rêve !

Gtalk et Firefox unis pour mieux vous servir !
Philippe LAGANE vous explique comment chatter tout en utilisant votre logiciel de navigation favori .
via Accessoweb .

Personne n'a dit pour autant qu'il fallait parler avec n'importe qui , n'est-ce pas ?
Je rappelle aux élèves que la prudence est de mise , TOUJOURS .

Le chat, gratuit ... et pédagogique ?

Souvent connu par les plus jeunes internautes,  MSN Messenger (ou Live Messenger depuis la dernière version) , plus connu à tort sous le nom de MSN ***, logiciel de chat , est un moyen simple de communiquer via Internet.
Simpled'utilisation, il permet de mettre en relation deux élèves d'un établissement scolaire.
Mais il pourrait peut-être permettre aussi de communiquer entre élèves et professeurs.
Cela pourrait être utile si un élève est absent et qu'il faut rattraper le cours, si un élève a besoin d'un conseil , etc...

Pour le Collège Louis Aragon, le chat ( discussion ) pourrait servir encore plus au Club Internet pour la préparation des séances , les avis de la dernière séance, ce qu'il faut améliorer...
Bien sûr, il faut être correct , garder à l'esprit que l'on parle comme si on était au collège, écrire normalement, avec le moins de fautes d'orthographe possibles.

Les logiciels à utiliser sont nombreux :

• il y a MSN, fabriqué par Microsoft pour Windows.
  
• il y a aussi GAIM, logiciel installé sous Linux qui permet de communiquer avec Jabber, MSN, Yahoo etc...
• mais aussi aMSN, une copie de MSN qui n'affiche pas les publicités.
• et pour finir, pleins d'autres, en passant par GTALK, concu par Google.

Note de Mme MEMBREY : Johan , tu as raison de souligner l'importance des usages , l'importance d'écrire correctement lorsque l'on chatte , surtout dans un cadre scolaire ou professionnel ... Il faut rappeller à tous que le " wizz" sur MSN est à utiliser exceptionnellement et qu'il faut être respectueux du statut de chat de chacun ... Occupé , absent , en ligne : tout cela a une signification ... A ce sujet , je vous invite tous à lire l'article rédigé par Jean-François sur le sujet :

La présence sur Internet : Définition, Enjeux et Stratégies ?

Oui ,  ... un bel et long article , où Jean-François rappelle que
sur Internet , le savoir-vivre ENSEMBLE est important ...

Les Wizz sont les petits appels qui font vibrer la fenêtre MSN de votre interlocuteur ou la votre.
Si vous souhaitez les désactiver, rien de plus simple ...
Rendez-vous dans le menu outils / options et cliquez sur la ligne nommée « message ».
Il ne vous reste plus qu’à « décocher » ou « cocher » la case
« Me permettre d'envoyer et de recevoir des wizz »
selon que vous vouliez désactiver ou activer les Wizz.

*** article modifié le 28 janvier : merci à Cyril Guichard :-)

IRC, par Johan

D'abord, IRC est un sigle qui signifie << Internet Relay Chat >>, traduit en français par << Chat relayé par Internet >>.

Pour 'surfer' sur IRC, il suffit d'avoir un client IRC :

• soit XChat, pour les << geeks >>
• soit mIRC, pour les petits codeurs
• soit un Applet fait par le serveur et codé en JAVA

Sur IRC, on peut aller sur differents << canaux >> ou << chan >> ou encore << channel >>, ou les utilisateurs sont differents, suivant du channel utilisé.

Les cannaux sont modérés par des Administrateurs (souvent représenté par un OP (qui signifie << operateur >> ), les modérateurs (souvent représenté par un halfop ( qui signifie << demi-operateur >> ) et par les robots, crée par le serveur.

Les canaux sont aussi composés par les membres :

• récompensés (ceux qu'y sont souvent sur le cannal, ceux qu'y ne flood/spam pas) ils sont représentés par un voice.
• puis les nouveaux.

Voici une discussion sur IRC, sur un canal souvent peuplé, et qui ont participés aux votes pour Romans :-)

<< <DarthKiller> Alors ZT en train d'upadter MySQL ? :p
<Mut> de mettre à jour, même
<DarthKiller> updater = mettre à jour lol
<DarthKiller> Restera Apache et PHP après...^^
<ZeThriller> Priez pour moi.
<DarthKiller> Meuh si tu va le faire :D
<DarthKiller> N'empêche ça va faire du bien de passer à MySQL5...
<DarthKiller> MySQL3 c'est bien gentil mais c'est préhistorique... >>

Voilà, pour finir voici des screens de mIRC et de XChat (niveau design, XChat est vraiment meilleur :p )

http://photos1.blogger.com/blogger/4723/3037/1600/screen2.jpg (XChat)

http://8.10.179.164/screenfiles/mirc.gif (mIRC)

Voilà voilà ^^

Si vous voulez me rejoindre sur IRC, il suffit de taper  "/server irc.epiknet.org " dans un client IRC, puis de mettre " /join #mut " :]

Johan

Clément : "toute ma vie est sur Internet "

" Si vous êtes parents"  , "si vous êtes ados"  ... " regardez cette émission " , annonce le présentateur dès les premières secondes .

Les images , hypnotiques , du générique défilent ... Certaines sont déjà connues des élèves du Club  : ce jeune garçon , hystérique et seul , face à son ordinateur ...  cette parodie du clip de Shakira , ou encore celle où Batman croise les Spice Girls ... L'on y rencontre :

• des ados "jackasseurs"
• une star virtuelle de la chanson ,
• Thomas , séducteur en herbe ,  potentiel adepte du cyber-sexe , au discours ponctué  de "Je te bloque" , "On va pas prendre une Clio quand on peut prendre une mustang" pour mieux conclure par un "Je suis timide" tonitruant
• Yasmine , anorexique
• Sandra , la blogueuse , qui avoue frimer et faire "la promotion de moi et de mes amis "
• et bien sûr , des adeptes de MSN et leurs téléphones portables ! 

Faut-il avoir peur de nos ados ?
C'est le thème de cette émission , recommandée par Valentin , diffusée sur Arte et dont Dailymotion nous offre quelques extraits ...***

Une émission où l'on évoque cette "révolution silencieuse" qui conduit ,dit-on , pour la première fois une génération à s'emparer d'un outil technologique pour s'exprimer en tout lieu et en tout moment ...

 

Generation Exhibition
envoyé par TiBlond

*** Mettre en ligne une émission complète : est-ce légal ?
La réponse est a priori non ...
Nous voilà donc confrontés à nouveau à l'un des grands paradoxes du Net et de ces plate-formes vidéos telles que  Youtube ou Dailymotion ,  qui offrent aux internautes des contenus qui ne sont pas toujours juridiquement respectueux des droits d'auteurs mais qui , ce faisant , nous permettent  aussi  de visionner un documentaire d'une grande qualité ...

Pour mieux connaître
la position de Youtube sur la mise en ligne de vidéos ,
cliquez ci-dessus .

via http://dynamite.web-2-0.fr/ et les impertinents.com    .
 

" Emècène "

Certains récits laissent sans voix ... n'est-ce pas ?
Je lis souvent le blog de Ed ( Nat ) , professeur .
Voici ... des mots que j'aurais pu dire et écrire ... aussi ... un moment IRL  ( In Real Life ) lors d'une rencontre parents-professeurs où le désarroi des parents s'ajoute souvent à celui des enseignants  . 

" Une élève qui plafonne à 7 de moyenne toutes moyennes confondues, me dit :"Ah mais là, je vais me mettre au travail ! D'ailleurs hier, j'ai bossé de 21 à 23 h 30." Le père : "Oui, mais c'est parce que je t'avais privé d'Emècène ! Oui, parce que E. elle est sans arrêt sur Emècène, et comme sa mère et moi on rentre qu'à 20 h... Et puis même le soir, elle veut pas arrêter, c'est tout juste si elle vient manger. Même quand elle fait ses devoirs, elle a son livre sur les genoux, mais elle est sur Emècène." Moi :" Mais enfin, tu ne peux pas commencer par faire tes devoirs, rien qu'une heure par jour, et seulement après, allumer l'ordinateur ???" E. : "Ah, ben non, parce qu'avant y'a des séries à la télé." Moi : "Eh bien ne regarde pas les séries !" E. : " Ah, ben non, je peux pas, moi j'aime les séries." Moi : "..." E. : "Mais là, j'ai décidé, je vais travailler deux heures par jour !" Moi : "Donc tu vas arrêter la télé et Emècène !" E. : "Non."

Une note qui mérite d'être lue dans son intégralité ...